23 października 2026 r. uczniowie klasy 5 TG uczestniczyli w ogólnopolskiej konferencji online Masters & Robots Youth 2026, zorganizowanej przez Fundację Digital University. Udział klasy w wydarzeniu zorganizowali nauczyciele przedmiotów graficznych w ramach działań związanych z doradztwem zawodowym oraz przygotowaniem młodzieży do wyzwań współczesnego rynku pracy.
Konferencja poświęcona była przyszłości zawodów, rozwojowi nowych technologii oraz kompetencjom niezbędnym w dynamicznie zmieniającym się świecie. Eksperci i praktycy przedstawili wpływ sztucznej inteligencji (AI) na edukację, życie codzienne i przyszłe kariery zawodowe.
Program wydarzenia obejmował trzy główne bloki tematyczne:
- Future Skills Lab – kompetencje przyszłości, podejmowanie decyzji, odporność psychiczna i świadome planowanie kariery zawodowej.
- Strefa Cyfrowej Higieny – odpowiedzialne korzystanie z technologii, mediów społecznościowych i dbałość o dobrostan cyfrowy.
- AI Playground – możliwości i wyzwania związane ze sztuczną inteligencją, jej wykorzystanie w nauce i pracy oraz znaczenie samodzielnego myślenia.
Grafika komputerowa i sztuczna inteligencja – zawody przyszłości
Dla uczniów kształcących się w zawodzie technik grafiki i poligrafii cyfrowej szczególnie istotnym zagadnieniem jest wpływ sztucznej inteligencji na branżę kreatywną. Narzędzia wykorzystujące AI znajdują coraz szersze zastosowanie w projektowaniu graficznym, generowaniu i edycji obrazów, przygotowywaniu materiałów reklamowych oraz automatyzacji wybranych etapów pracy projektowej.
Udział w konferencji był okazją do refleksji nad zmianami zachodzącymi w zawodzie grafika oraz nad kompetencjami, które warto rozwijać, aby świadomie przygotować się do przyszłej pracy zawodowej. Zrozumienie zasad działania, możliwości i ograniczeń technologii AI może przyczynić się do bardziej świadomego, efektywnego i twórczego projektowania graficznego. Umiejętne wykorzystanie tych narzędzi pozwala eksperymentować z nowymi rozwiązaniami wizualnymi, poszukiwać nietypowych koncepcji i rozwijać własne pomysły. Sztuczna inteligencja może zatem nie tylko usprawniać proces projektowy, ale również wspierać kreatywność współczesnych grafików, pod warunkiem zachowania samodzielności myślenia i świadomej kontroli nad efektami pracy.
W tegorocznej edycji konferencji uczestniczyło ponad 57 tysięcy osób. Wydarzenie odbyło się pod patronatem honorowym Ministra Edukacji oraz Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Dowiedz się więcej
Osoby zainteresowane tematyką konferencji oraz wpływem nowych technologii na edukację i rynek pracy zachęcamy do zapoznania się z dodatkowymi materiałami:
- Masters & Robots Youth 2026 – program konferencji i prelegenci – szczegółowe informacje o wystąpieniach ekspertów i poruszanych zagadnieniach.
- Kompetencje w czasach sztucznej inteligencji – materiał Polskiej Agencji Rozwoju Przedsiębiorczości dotyczący przygotowania uczniów do świadomego korzystania z AI.
- Jak zmienia się praca i kompetencje Polaków? – omówienie trendów na rynku pracy oraz umiejętności przydatnych w przyszłości.
- Cyfrowa higiena – jak świadomie korzystać z technologii? – materiał edukacyjny Ogólnopolskiej Sieci Edukacyjnej dotyczący zdrowych nawyków cyfrowych.
